Online Course on Mathematics Learning to Develop Students’ Agency
SEAMEO QITEP in Mathematics (SEAQiM) akan mengadakan kembali pelatihan daring melalui Moodle tentang membelajarkan matematika untuk membangun kecakapan peserta didik. Pelatihan ini bertujuan untuk meningkatkan kompetensi profesional guru sekolah formal maupun informal serta calon guru dalam membangun kemampuan peserta didik untuk belajar matematika dari dan untuk peserta didik, dengan mempelajari terminologi pada penalaran matematis, khususnya pada topik bilangan dan operasi. Dalam pelatihan dengan bahasa pengantar Bahasa Indonesia ini, akan dijelaskan secara mendalam tentang bagaimana menggunakan buku matematika Kurikulum Merdeka dalam pembelajaran.
Syarat
- Guru sekolah formal/informal jenjang SD/SMP, calon guru, kalangan pendidik di Indonesia.
- Mendaftar pada link: https://seaqim.id/daftarMLDSA
Tanggal Penting
22 – 29 Maret 2024 |
Pendaftaran |
19 April 2024 |
Course Orientation |
29 April – 7 Juli 2024 |
Pelaksanaan pelatihan/akses Moodle |
Sertifikat
Pada pelatihan ini, setiap pembelajaran berkesinambungan. Oleh karena itu, peserta diharapkan mengikuti dari awal hingga akhir pelatihan. Peserta dengan nilai minimum 60% dari total nilai di tiap tahap, berhak mendapatkan sertifikat.
Peserta yang berhak, akan mendapatkan salah satu dari sertifikat berikut:
- Sertifikat Tahap 1 (32 JP): Menyelesaikan hingga Topik 3 (Pembelajaran 7)
- Sertifikat Tahap 2 (62 JP): Menyelesaikan hingga Topik 4 (Pembelajaran 13)
- Sertifikat Penuh (95 JP): Menyelesaikan hingga Topik 7 (Pembelajaran 20)
Implementasi Pelatihan
Pada setiap pembelajaran, peserta harus menjawab pertanyaan yang diberikan dengan tepat dan benar. Video pada pembelajaran selanjutnya dapat diakses apabila pertanyaan pada pembelajaran sebelumnya sudah diselesaikan dengan benar. Pembelajaran hanya dapat diakses hingga tanggal akses pembelajaran selanjutnya dibuka dengan syarat sudah menyelesaikan pembelajaran sebelumnya. Apabila terdapat pertanyaan terkait materi pada pembelajaran, peserta dapat mengisi form untuk menuliskan pertanyaan. Pertanyaan-pertanyaan tersebut akan diskusikan pada sesi interaktif Zoom selama 90 menit.
Struktur Program dan Tanggal Akses Video
Topik |
Pembelajaran |
JP |
Mulai |
Berakhir |
T1: Pendahuluan |
P1: Diskusi pendahuluan untuk mengembangkan kemampuan berpikir matematis |
3 |
29 April 2024 |
1 Mei 2024 |
T2: Bilangan |
P2: Bagaimana caranya mengenalkan bilangan? |
4 |
2 Mei 2024 |
5 Mei 2024 |
P3: Apa itu bilangan? |
5 |
6 Mei 2024 |
8 Mei 2024 |
|
T3: Penjumlahan dan pengurangan |
P4: Bagaimana caranya mengenalkan penjumlahan? |
5 |
9 Mei 2024 |
12 Mei 2024 |
P5: Apa itu penjumlahan? |
5 |
13 Mei 2024 |
15 Mei 2024 |
|
P6: Bagaimana caranya mengenalkan pengurangan? |
5 |
16 Mei 2024 |
19 Mei 2024 |
|
Zoom meeting untuk topik Pendahuluan dan Bilangan |
17 Mei 2024 |
|||
|
P7: Apa itu pengurangan? |
5 |
20 Mei 2024 |
22 Mei 2024 |
T4: Melanjutkan bilangan sampai 100 dengan penjumlahan dan pengurangan dalam bentuk bersusun |
P8: Bagaimana melanjutkan bilangan sampai lebih dari 10? |
5 |
23 Mei 2024 |
26 Mei 2024 |
P9: Bagaimana melanjutkan penjumlahan? |
5 |
27 Mei 2024 |
29 Mei 2024 |
|
P10: Bagaimana melanjutkan pengurangan? |
5 |
30 Mei 2024 |
2 Juni 2024 |
|
Zoom meeting untuk topik Penjumlahan dan pengurangan |
31 Mei 2024 |
|||
|
P11: Bagaimana melanjutkan bilangan sampai lebih dari 100? |
5 |
3 Juni 2024 |
5 Juni 2024 |
P12: Bagaimana mengenalkan penjumlahan dan pengurangan bersusun? |
5 |
6 Juni 2024 |
9 Juni 2024 |
|
P13: Bagaimana melanjutkan penjumlahan dan pengurangan bersusun? |
5 |
10 Juni 2024 |
12 Juni 2024 |
|
T5: Perkalian |
P14: Bagaimana mengenalkan perkalian? |
5 |
13 Juni 2024 |
16 Juni 2024 |
Zoom meeting untuk topik Melanjutkan bilangan sampai 100 dengan penjumlahan dan pengurangan dalam bentuk bersusun |
14 Juni 2024 |
|||
|
P15: Bagaimana cara membuat tabel perkalian? |
5 |
17 Juni 2024 |
19 Juni 2024 |
P16: Apa itu tabel perkalian? |
5 |
20 Juni 2024 |
23 Juni 2024 |
|
P17: Bagaimana cara mengenalkan perkalian bersusun? |
5 |
24 Juni 2024 |
26 Juni 2024 |
|
T6: Pembagian |
P18: Bagaimana mengenalkan pembagian? |
5 |
27 Juni 2024 |
30 Juni 2024 |
Zoom meeting untuk topik Perkalian |
28 Juni 2024 |
|||
|
P19: Bagaimana melanjutkan pembagian dengan sisa? |
5 |
1 Juli 2024 |
3 Juli 2024 |
T7: Diskusi reflektif |
P20: Panel Diskusi Reflektif |
3 |
4 Juli 2024 |
7 Juli 2024 |
Zoom meeting untuk topik Pembagian dan Diskusi reflektif |
5 Juli 2024 |
Untuk pertanyaan terkait online course tersebut, hubungi kami melalui tyaswirani@staff.qitepinmath.org dengan subjek “oc batch 2”.