Online Course on Mathematics Learning to Develop Students’ Agency Batch 2

Online Course on Mathematics Learning to Develop Students’ Agency

 

SEAMEO QITEP in Mathematics (SEAQiM) akan mengadakan kembali pelatihan daring melalui Moodle tentang membelajarkan matematika untuk membangun kecakapan peserta didik. Pelatihan ini bertujuan untuk meningkatkan kompetensi profesional guru sekolah formal maupun informal serta calon guru dalam membangun kemampuan peserta didik untuk belajar matematika dari dan untuk peserta didik, dengan mempelajari terminologi pada penalaran matematis, khususnya pada topik bilangan dan operasi. Dalam pelatihan dengan bahasa pengantar Bahasa Indonesia ini, akan dijelaskan secara mendalam tentang bagaimana menggunakan buku matematika Kurikulum Merdeka dalam pembelajaran.

 

Syarat

  1. Guru sekolah formal/informal jenjang SD/SMP, calon guru, kalangan pendidik di Indonesia.
  2. Mendaftar pada link: https://seaqim.id/daftarMLDSA

 

Tanggal Penting

22 – 29 Maret 2024

Pendaftaran

19 April 2024

Course Orientation

29 April – 7 Juli 2024

Pelaksanaan pelatihan/akses Moodle

 

Sertifikat

Pada pelatihan ini, setiap pembelajaran berkesinambungan. Oleh karena itu, peserta diharapkan mengikuti dari awal hingga akhir pelatihan. Peserta dengan nilai minimum 60% dari total nilai di tiap tahap, berhak mendapatkan sertifikat.

 

Peserta yang berhak, akan mendapatkan salah satu dari sertifikat berikut:

  • Sertifikat Tahap 1 (32 JP): Menyelesaikan hingga Topik 3 (Pembelajaran 7)
  • Sertifikat Tahap 2 (62 JP): Menyelesaikan hingga Topik 4 (Pembelajaran 13)
  • Sertifikat Penuh (95 JP): Menyelesaikan hingga Topik 7 (Pembelajaran 20)

 

Implementasi Pelatihan

Pada setiap pembelajaran, peserta harus menjawab pertanyaan yang diberikan dengan tepat dan benar. Video pada pembelajaran selanjutnya dapat diakses apabila pertanyaan pada pembelajaran sebelumnya sudah diselesaikan dengan benar. Pembelajaran hanya dapat diakses hingga tanggal akses pembelajaran selanjutnya dibuka dengan syarat sudah menyelesaikan pembelajaran sebelumnya. Apabila terdapat pertanyaan terkait materi pada pembelajaran, peserta dapat mengisi form untuk menuliskan pertanyaan. Pertanyaan-pertanyaan tersebut akan diskusikan pada sesi interaktif Zoom selama 90 menit.

 

Struktur Program dan Tanggal Akses Video

Topik

Pembelajaran

JP

Mulai

Berakhir

T1: Pendahuluan

P1: Diskusi pendahuluan untuk mengembangkan kemampuan berpikir matematis

3

29 April 2024

1 Mei 2024

T2: Bilangan

P2: Bagaimana caranya mengenalkan bilangan?

4

2 Mei 2024

5 Mei 2024

P3: Apa itu bilangan?

5

6 Mei 2024

8 Mei 2024

T3: Penjumlahan dan pengurangan

P4: Bagaimana caranya mengenalkan penjumlahan?

5

9 Mei 2024

12 Mei 2024

P5: Apa itu penjumlahan?

5

13 Mei 2024

15 Mei 2024

P6: Bagaimana caranya mengenalkan pengurangan?

5

16 Mei 2024

19 Mei 2024

Zoom meeting untuk topik Pendahuluan dan Bilangan

17 Mei 2024

 

P7: Apa itu pengurangan?

5

20 Mei 2024

22 Mei 2024

T4: Melanjutkan bilangan sampai 100 dengan penjumlahan dan pengurangan dalam bentuk bersusun

P8: Bagaimana melanjutkan bilangan sampai lebih dari 10?

5

23 Mei 2024

26 Mei 2024

P9: Bagaimana melanjutkan penjumlahan?

5

27 Mei 2024

29 Mei 2024

P10: Bagaimana melanjutkan pengurangan?

5

30 Mei 2024

2 Juni 2024

Zoom meeting untuk topik Penjumlahan dan pengurangan

31 Mei 2024

 

P11: Bagaimana melanjutkan bilangan sampai lebih dari 100?

5

3 Juni 2024

5 Juni 2024

P12: Bagaimana mengenalkan penjumlahan dan pengurangan bersusun?

5

6 Juni 2024

9 Juni 2024

P13: Bagaimana melanjutkan penjumlahan dan pengurangan bersusun?

5

10 Juni 2024

12 Juni 2024

T5: Perkalian

P14: Bagaimana mengenalkan perkalian?

5

13 Juni 2024

16 Juni 2024

Zoom meeting untuk topik Melanjutkan bilangan sampai 100 dengan penjumlahan dan pengurangan dalam bentuk bersusun

14 Juni 2024

 

P15: Bagaimana cara membuat tabel perkalian?

5

17 Juni 2024

19 Juni 2024

P16: Apa itu tabel perkalian?

5

20 Juni 2024

23 Juni 2024

P17: Bagaimana cara mengenalkan perkalian bersusun?

5

24 Juni 2024

26 Juni 2024

T6: Pembagian

P18: Bagaimana mengenalkan pembagian?

5

27 Juni 2024

30 Juni 2024

Zoom meeting untuk topik Perkalian

28 Juni 2024

 

P19: Bagaimana melanjutkan pembagian dengan sisa?

5

1 Juli 2024

3 Juli 2024

T7: Diskusi reflektif

P20: Panel Diskusi Reflektif

3

4 Juli 2024

7 Juli 2024

Zoom meeting untuk topik Pembagian dan Diskusi reflektif

5 Juli 2024

 

Untuk pertanyaan terkait online course tersebut, hubungi kami melalui tyaswirani@staff.qitepinmath.org dengan subjek “oc batch 2”.

 

Share this article
Posted in Announcements, Selected News.